Rekrutacja

Wybór liceum to nie ranking. To codzienność młodego człowieka przez cztery lata nauki, relacji, wyzwań i przygotowania do dorosłości – dzień po dniu, nie tylko w maju na maturze.

Jeśli szukasz szkoły, która:

• stawia realne wymagania, ale bez strachu i ciągłego stresu
• pracuje w małych klasach, w których nikt nie jest anonimowy
• dba o bezpieczeństwo i dobre relacje
• prowadzi ucznia do matury spokojnie i konsekwentnie

zapraszamy, żeby nas poznać.

Dla kogo jest nasze liceum?

Nasze liceum jest dobrym wyborem dla uczniów, którzy:

• chcą się uczyć i rozwijać w stabilnych, przewidywalnych warunkach
• potrzebują kontaktu z nauczycielem, a nie tylko wykładów
• cenią spokojną atmosferę, bez hejtu i strachu
• chcą dobrze zdać maturę, oczekując wsparcia w słabszych stronach i rozwoju w silnych

I dla rodziców, którzy:

• cenią indywidualne podejście do ucznia
• szukają szkoły, która zna swoich uczniów z imienia, a nie z numeru w dzienniku
• chcą, by dziecko czuło się w szkole bezpieczne i na swoim miejscu

Jak wygląda pierwszy miesiąc w naszej szkole?

Pierwsze tygodnie w nowym liceum są kluczowe. Dlatego nie zostawiamy ich przypadkowi.

Już w ostatnich dniach sierpnia zapraszamy nowych uczniów na spotkanie integracyjne poza szkołą.

W spokojnej, nieformalnej atmosferze – grając wspólnie w kręgle – uczniowie:

• poznają siebie nawzajem,
• poznają swojego wychowawcę,
• spotykają wybranych nauczycieli.

Dzięki temu 1 września nie zaczyna się od stresu,
ale od poczucia, że są już wśród znanych im ludzi.

Wrzesień – czas na spokojne poznanie

Pierwszy miesiąc nauki ma u nas charakter rozpoznawczy.

Zamiast natychmiastowej presji:

• sprawdzamy poziom wiedzy,
• poznajemy mocne strony uczniów,
• identyfikujemy ewentualne braki,
• obserwujemy, jak każdy odnajduje się w nowym środowisku.

To czas na poznanie, rozmowę i dopasowanie,
a nie na ocenianie i porównywanie.

Wspólny wyjazd całej szkoły

Na przełomie września i października wyjeżdżamy na 2-3 dniową wycieczkę.

To moment, który:

• bardzo integruje,
• buduje relacje między uczniami i nauczycielami,
• sprawia, że szkoła szybko staje się „swoim miejscem”.

Dla wielu uczniów to właśnie wtedy znika ostatni stres związany ze zmianą szkoły.

Jak wygląda codzienność w naszej szkole?

• Małe klasy (ok. 20 osób) – nauczyciel zna uczniów i ich możliwości
• Przyjaźni i dostępni nauczyciele – można zapytać, wrócić do tematu, poprosić o pomoc
• Indywidualne podejście – rozumiemy, że każdy ma słabsze i silniejsze strony
• Harmonijne tempo pracy – bez ciągłego pędu i straszenia sprawdzianami w imię „realizacji programu”
• Wychowawca, który naprawdę zna klasę i reaguje, gdy coś nie działa dobrze
• Zdrowe relacje, bezpieczeństwo i dobra atmosfera – dbamy o integrację, szanujemy osobowość ucznia

Głęboko wierzymy, że szkoła jest dla ucznia, a nie uczeń dla szkoły. Od wielu lat kształcimy młodzież w przyjaznej atmosferze, osiągając 100% zdawalności egzaminu maturalnego.

Wsparcie wychowawcze i psychologiczne

Wsparcie nie jest u nas dodatkiem. Jest częścią codziennej pracy szkoły.

Zapewniamy:

• dostęp do psychologa szkolnego
• szybką reakcję na kryzysy, przeciążenie, spadki motywacji
• współpracę wychowawcy, nauczycieli i rodziców
• rozmowę zamiast karania

Reagujemy wcześnie – zanim problem urośnie.

Wybór profilu/rozszerzeń - od drugiej klasy

W większości szkół uczniowie już na starcie muszą wybrać konkretny profil lub zestaw rozszerzeń. My podchodzimy do tego inaczej.

Pierwsza klasa w naszym liceum ma charakter ogólnokształcący.

Dajemy uczniom czas, aby:

• poznać różne przedmioty na poziomie licealnym,
• sprawdzić swoje mocne i słabsze strony,
• zobaczyć, co naprawdę ich interesuje,
• przekonać się, w czym czują się pewniej, a co wymaga więcej pracy.

Świadomy wybór od klasy drugiej

Wybór rozszerzeń i profilu następuje od klasy drugiej – już na podstawie:

• doświadczeń z pierwszego roku nauki,
• rozmów z nauczycielami i wychowawcą,
• realnej wiedzy o możliwościach i predyspozycjach ucznia.

Dzięki temu decyzja:

• jest spokojniejsza,
• bardziej przemyślana,
• i znacznie lepiej dopasowana do ucznia.

To daje solidne podstawy do dobrze zdanej matury i dalszych planów edukacyjnych.

Nauka i egzamin maturalny

Nie obiecujemy „najłatwiejszej drogi” ani efektu bez wysiłku. Nie obiecujemy cudów i nie liczymy na nie.

Obiecujemy:

• rzetelną, systematyczną naukę
• indywidualne wsparcie tam, gdzie jest potrzebne,
• spokojne i konsekwentne przygotowanie do matury

Każdy nasz uczeń zdaje egzamin maturalny – bo prowadzimy go do niego krok po kroku.

Jak wygląda rekrutacja?

Rekrutację zaczynamy od rozmowy, nie od formalności.

1. Indywidualne spotkanie z rodzicem i uczniem.
2. Poznanie potrzeb, oczekiwań i historii edukacyjnej.
3. Wspólna decyzja, czy to dobre miejsce na kolejne cztery lata.

Rozmowa rekrutacyjna jest okazją dla ucznia, rodzica i szkoły, by się spotkać i lepiej poznać. Nie jest egzaminem ani sprawdzianem wiedzy.

Kilka słów do ucznia

Jeśli:

• chcesz się uczyć i rozwijać w dobrej, przyjaznej atmosferze
• nie lubisz ciągłej presji, porównań i straszenia
• chcesz nawiązywać zdrowe relacje z innymi
• chcesz czuć się bezpiecznie i mieć pewność, że ktoś zareaguje, gdy dzieje się coś złego
• chcesz mieć pewność, że zostaniesz dobrze przygotowany do matury

to w naszej szkole możesz być sobą.

Możesz zapytać. Możesz mieć gorszy dzień. I nie jesteś tylko numerem w dzienniku.

Czesne i wpisowe

Czesne w roku szkolnym 2026/2027 wynosi 950 zł miesięcznie.

Jednorazowa opłata wpisowa wynosi 1200 zł.